教育部:国家职业教育智慧教育平台教师自建课程超17.8万门

3月29日电 近日，全国职业教育智慧教育平台正式上线。在今天上午教育部举行的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈介绍，截至目前，平台上教师自建课程超过17.8万门，使“大规模个性化方式”培养技术技能人才成为可能。

“新技术不断迭代升级，对职业教育的现代治理体系和治理能力提出了更高要求。”陈表示，职业教育国家智慧教育平台的上线，创新了传统的治理模式、传统的评价模式、传统的办学模式。

据介绍，职业教育国家智慧教育平台由专业与课程服务中心、教材资源中心、虚拟仿真实训中心、教师服务中心四大板块组成。该平台分三个阶段构建。专业及课程服务中心于3月28日正式上线；其他中心的开发和启动将于今年6月底完成；到12月底，平台的每一项规划功能都将开发上线。

陈介绍，目前已经上线的“专业与课程服务中心”主要包括专业资源库、在线精品课程、视频公开课三大板块。

其中，专业资源库模块为各类学习者和教师提供了完整系统的专业课程资源和学习包，教师可以根据需求选择和编辑课程资源，形成符合自身需求的个性化课程。线上精品课程模块覆盖各行业，汇聚职业教育优质MOOC课程，供老师教，学生学。视频公开课模块基于国家职业教育获奖项目的课程资源，为职业院校提供选修和可观的课程。

陈表示，下一步，教育部将加快数字化进程，落实任务，围绕建设“优质职业教育资源共享平台、学生学习交流平台、教师教育教学备课交流平台”，建设虚拟仿真实训中心、教师能力提升中心、教材资源中心。

一是丰富资源供给，建立更加完善的国家、省、校三级优势互补的优质专业和课程资源共建共享体系。

二是发展搜索引擎，建立基于大数据和人工智能技术的数字化学习资源搜索引擎和智能资源推送服务，推动资源跨平台、跨学校、跨区域应用。

三是加强应用监控，建立完善的专业和课程资源监控机制，科学引导资源的开发、更新和淘汰。