9月15日 9月14日,河南省教育厅发布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》号通知(以下简称《通知》),要求严格减少考试次数,考试成绩不得排名或公布。
为落实“双减”工作,有效减轻学生考试压力,促进学生全面发展和健康成长,河南发布此通知。
河南要求义务教育阶段严格减少考试次数。小学一、二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级每学期由学校组织期末考试。期中考试可以根据不同学科的实际在初中适当安排。
要求各地不得组织小学各年级和初中非毕业年级的区域或校际考试;学校、班级不得组织周考、月考、单元考等考试,不得以考试、小测验、限时练习、学业考察等各种名义变相组织考试。
在考试成绩方面,河南要求科学应用考试成绩,考试成绩按等级评定,一般分为4至5个等级。考试成绩不排名不公布,以适当方式告知学生和家长。检测结果不允许在各类家长中传播。不允许学生根据考试成绩调整位置、座位安排或“标注”;初中期中、期末考试成绩和下学期初中模拟考试成绩不得与升学挂钩。
在考试命题方面,河南要求学校考试命题要严格规范考试内容,合理控制考试难度,不得超过国家课程标准和学校教学进度。试题侧重于基础知识、基本技能和教学目标的实现。同时,完善学习过程的评价。
在学业质量监测方面,河南要求各地参照国家监测方法,采用分学科抽样方法,防止统一试卷用于统一考试和测试,避免给学生造成过大的压力和负担;地方学业质量监测要加强统筹,防止重复,可在小学高年级或初中初年级组织一次,作为评价小学教育质量的重要依据,作为开展初中教育质量增值发展性评价的重要依据。
同时,河南明确表示,地方教育行政部门不要给学校下达继续教育指标,不要单纯以考试成绩作为评价学校的依据。(结束)
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