日前,有网友通过人民日报网领导留言板向深圳市光明区领导反映,公明中学二年级家庭委员会发动各班购买教师节礼物。对此,教育部门回应称,经调查,确实是公明中学二年级家委会发动各班给老师买礼物,这是家委会的独立行为,学校老师没有参与。目前已通知学校要求家委会将筹集的资金返还给家长。
教师节礼物大行其道,家长和老师都有“江湖人不得不收发”的无奈。经过多年的大力整治,问题虽然得到了很大改善,但整治不正之风的长期性、艰巨性和复杂性也不容小觑。
前不久,教育部印发专题文件,部署启动中小学有偿补习班和教师违规收受礼品、礼金问题专项整治。虽然给老师买礼物是家委会的自愿行为,没有学校老师参与,但这样的“顶风作案”却把老师和学校推到了尴尬的境地。
“尊师重教”,但尊师重教的方式有很多,而家委会筹款送礼的方式已经走入歧途。家委会筹钱送礼不是为了尊重和关心老师,而是为了让老师为难和受到伤害,让原本纯洁和谐的师生关系变得功利和庸俗,最终家委会自己也会以好心办坏事收场。
现实中,无论是教育收费、教师违规接受宴请和礼物,还是集体成群吹捧教师,背后几乎都活跃着家委会的影子,长期以来备受社会诟病。家委会发动各班给老师买礼物,是家委会与家校关系疏离的一个缩影,也是社会教育焦虑的一个注脚。
当然,冲击内务委员会的所有董事会是不公平的。家庭委员会作为现代学校制度建设的重要组成部分,应回归依法组织、自我管理、民主监督、家长参与的轨道。然而,现实中,计生委的处境相当尴尬。缺乏自主权和监督的家庭委员会不仅难以发挥积极作用,甚至会适得其反。
让家委会回归本心,“蛀虫”就少了。学校和地方教育部门要积极行动起来,通过完善制度机制,为家委会建设提供有力保障,确保家委会依法、规范、有序、有效开展工作。
教师节快到了。为防止此类事件再次发生,学校不妨提前给家委会“打预防针”,把“难听的话”放在前面,共同遏制不正之风。
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