天宫课堂播撒好奇种子 邀奇思妙想

“飞天梦永不减肥，科学梦张力无限。”昨天下午3点44分，“天宫课堂”第二节课在中国空间站开班，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶广福再次联合授课。这是中国空间站的第二次太空授课，也是中国航天员的第三次太空授课。

整个太空讲座都是现场直播的。地面主教室设在中国科技馆，在西藏和新疆设立了分教室。在令人难忘的科普课上，不仅有冬奥会的顶流冰墩充当“助教”与宇航员一起演示牛顿第一定律，还有“太空中有没有必要忍住眼泪”、“失重是否有利于护肤”等有趣的互动。

在距离地球400多公里的“天宫”，“太空老师”鼓励并邀请有梦想的年轻人：“只要你努力学习，勇于锻炼，勇于追梦，未来一切皆有可能。”据介绍，今年即将发射的“问天”实验舱不仅欢迎科学家的科学实验，也欢迎学生的奇思妙想。

演示：“造冰雪”和“抛码头”再次展示太空的魔力

这个“天宫课堂”演示了太空“冰雪”、液桥、水油分离、太空抛物四个实验。相比第一次空间站教学，此次实验通过天地环境差异，进一步加深了青少年对科学规律的理解。

在太空中把水变成冰，是王亚平演示的第一个实验。过饱和的醋酸钠溶液遇到有晶核的棉签，瞬间变成一个温暖的“冰球”。“冰球”不结冰，但感觉有点热，因为溶液析出晶体时放出热量。

太空中的“冰雪”和地面上的“冰雪”有什么区别？王亚平解释说，在地面进行结晶实验时，由于容器形状不同，晶体的外观可能差异很大。而在微重力环境下，晶体不受容器限制，可以悬浮在半空中“自由生长”。因此，中国空间站配备了无容器材料实验柜，就是利用太空中的微重力环境，开发地面难以生长的新材料。

微重力下物质的“自由”在“水油分离”和“液桥”实验中体现得更加充分。当王亚平和地面班的同学们同时摇晃装满纯净水和食用油的瓶子，并让它们静置时，地面班的水油很快就分离了，而空间站的水油还是混在一起的。为了把他们分开，叶广福成了“人造离心机”。“因为水和油的密度不同，离心力也不同，所以在失重状态下可以用这种方法分离。”王亚平解释道。

最吸引眼球的是“冰敦敦”出现在空间站。王亚平、叶广福用“抛桥墩”演示了牛顿第一定律。一个物体扔在地上，会形成下落的抛物线。在失重的空间里，桥墩划出一条直线。——从离开宇航员手的那一刻起，它就遵循牛顿第一定律，以几乎匀速直线运动。在地球上，看不见的重力和空气阻力，在两相对比下，大相径庭。

天地互动：问题脑洞大开，老师连连称赞。

在太空中哭是什么体验？住“天宫”皮肤会变好吗？水可以烧开吗？在“天空课堂”第二节课的天地互动环节，孩子们的全脑提问让“太空老师”连连称赞。

“空间站里的眼泪是像果冻一样拉长在眼角，还是会蹦出来一颗一颗的？”面对孩子们孩童般的好奇，王亚平说，在空间站生活了这么久，有很多激动甚至热泪盈眶的时刻。然而，由于太空中失重的环境，眼泪无法像在地球上那样自然地流下来，而是在眼睛里打转。她开玩笑地说：“在地上忍住眼泪假装坚强可能很难，但在太空里很容易做到。”

孩子不仅脑子大，而且观察仔细。早在第二课，视频预告发布的时候，大家就发现出差三人组都“胖”了，皮肤也好看。王亚平解释说，空间站里没有阳光，温度和湿度也控制在合适的范围内。在微重力环境下，血液会向上流动，皮肤会被向上拉扯绷紧，产生“提皮”现象。

下个月，“神十三”摄制组将很快返回地球，一些孩子调皮地问“三人组”在太空中做了什么。叶广福回答说，他们利用空间站内的特殊环境，开展了医学、物理学、材料科学、心理学等领域的多种科学研究，以及一些先进探测技术、中医中药等传统医学的空间应用研究，这些都有助于人们探索人体在空间环境中的各种变化，开发新技术。