《十万个为什么》奔跑在短视频科普的快车道上

《十万个为什么》可以说是中国科普图书的第一个IP。很多读过的孩子长大后都成为了科技的中坚力量。今年是《十万个为什么》出版60周年。12月15日，Tik Tok宣布将与儿童出版社合作推出《十万个为什么》系列视频。这个消息令人欣慰：经典会与时俱进，永葆青春。

近年来，我们意识到科普的主力军已经从图文转向短视频，知识课短视频大放异彩。据统计，90%的网民是短视频的观看者；随着短视频的流行，有知识、爱分享的科普专家从写文章转向做视频。例如，拥有1000多万粉丝的李永乐老师，可能是60年前《十万个为什么》的作者。今天，有了短视频，他的故事可以更加详细、直观和吸引人。

《十万个为什么》之所以成为国家科普品牌，恰恰是因为它生动有趣，能感受到、能玩到。如今，知识型短视频的兴起类似于《十万个为什么》，但也有赖于活泼的兴趣和贴近生活。《十万个为什么》，作为中国科普的里程碑，再次证明了短视频对于科普的无限潜力。

利用好传播工具，可以消除知识传播的时空障碍，点燃更多人对科学的热情。一个充满细节的镜头让观众感觉很清晰，不会觉得科学很无聊。短视频，通俗易懂，有趣，小学生看得懂，大学生看得懂。这叫知识改变生活。

王院士对短视频的趋势非常肯定。他是第六版海洋卷《十万个为什么》的主编，拟了近300道题。王院士本人在开户，热衷于短视频科普。他说《十万个为什么》有很多富矿没有开发，很多故事可以形象化。

还有香港科技大学物理系副教授王毅，参与编写了《十万个为什么》物理卷第六版。他小时候喜欢读《十万个为什么》。王先生在Tik Tok的账号“研究宇宙”拥有14万粉丝。他说视频可以引起青少年的好奇心，就像他被《十万个为什么》启发一样。

或许，《十万个为什么》的下一个版本会有更多意想不到的形态，比如走进元宇宙？

有一点可以肯定，科学传播者会利用各种新的形式，让科学尽可能地走近儿童，引导青少年讲科学、爱科学、尊重科学、崇尚科学。

我们祝愿一代又一代的读者永远感受到60年前孩子抱《十万个为什么》的乐趣。