太空教育让太空梦想在年轻人心中生根发芽

当中国宇航员将再次在太空教书的消息传出时，最开心的是孩子们。

“鼓励年轻人选择自然科学或工程科学作为终身职业，对于补充航空航天行业的人才队伍非常重要。”中国航天科技二院研究员杨宇光对记者表示，航天教学几乎是航天大国的必修课，既能在孩子们心中播下航天梦想，又能让大众更多地了解航天对国家产业、科技和经济发展的巨大推动作用。

国家空间探索技术首席科学传播专家庞志浩表示，在太空失重环境下，可以做很多在地面上做不到的物理、化学、生物实验，让学生对科学实验产生极大的兴趣，对太空有更深的认识。

各种有趣的太空实验

在国际空间站实验架的培养箱里，有一个供学生学习生物的小型培养箱。他们可以把小植物和小动物放在里面，在失重的空间里观察它们的生长发育。

其中有一个小学生设计的实验，观察太空失重环境对植物生长的影响。学生选择一些植物或植物种子，分成两组。一组生长在自己学校的教室里，另一组放在空间站的小开发箱里。除了重力环境不同，两组植物的光、水、养分供应条件是相同的。学生可以比较地面植物和太空植物的发芽率、生长速度和大小，了解失重对它们的影响。

国际空间站还为中学生开设了生物课，研究一种与人类健康有关的小虫子。同学们把虫子分成地面控制组和太空实验组两组，仔细观察记录虫子的生长过程和繁殖情况。

各种形式的空间教育

在国外，有一个教育项目叫做“中学生地球知识”。学生们委托宇航员将数码相机带到太空，安装在国际空间站舱内的玻璃窗上。

通过网络，学生可以操作这个安装在空间站上的特殊数码相机，选择完美的角度拍摄太空中的地球，然后通过网络将其送回地面。学生们看到他们亲手拍摄的地球上的海洋和山脉时非常兴奋。他们还有机会从太空拍摄地球的污染，从而对环境保护有更清晰的认识。

“与载人飞船上的宇航员视频通话也是太空教育的一部分，旨在鼓励学生学习和从事科学。”庞志浩说，宇航员携带业余电台与地面业余无线电爱好者交谈，帮助世界各地的年轻人了解奇妙的宇宙和太空计划，携带实验、太空生活等问题。

在很多国家，这项活动是完全免费的公益教育活动，教育部门、正规和非正规教育团体都可以提交通话申请。

目前，仅国际空间站就进行了700多次业余无线电通话，涉及来自40多个国家的数百万学生。中国在国际空间站组织了四次青少年和宇航员之间的通话。参与的学校通常会在当地业余无线电爱好者的帮助下，在校园内设立一个临时地面站。当国际空间站飞越主站点时，它有大约10分钟的时间与地面通话。天地之间的交流给青少年带来了无穷的乐趣，提高了他们的交流意识、语言表达等综合能力。